Глава 5. Настоящий вкус любви.
Чтобы поменьше времени находиться в армии, я поступил в Технион (Израильский институт Технологий) и начал делать вторую степень по программированию.
Не то чтобы сильно хотел учиться, но это давало право несколько раз в неделю уйти в два часа дня и больше не возвращаться на базу. А в Технионе никто не проверял меня - был ли я на лекциях или нет. Главное экзамен сдать, а твое присутствие никого не касалось.
Меня такое положение дел очень устраивало. В Технионе я практически не появлялся на лекциях. За меня учился Женя - мы с ним вместе поступили на программирование. Он ходил на все лекции и учился, а я за неделю до экзаменов брал у него конспекты и занимался. Получал свой проходной балл, и мне этого вполне хватало. Ведь при устройстве на работу никто оценки не проверяет. Тогда зачем напрягаться чтобы получить 100 баллов?
Как-то раз на одной из перемен я познакомился с парнем, который работал в университете, на факультете для армейских служащих. Мы разговорились, подружились, и выяснилось, что как раз сейчас он подыскивает лектора, чтобы тот преподавал в университете для аншей кева (постоянных работников армии), которые делают академический апгрейд (иштальмут), чтобы увеличить свою зарплату. Лектор должен был иметь диплом инженера механика. У меня, как вы помните, именно такой и был. Я спросил:
- А что конкретно надо делать?
- Я организую группы людей и записываю их на курс, а ты сможешь преподавать им механику и физику. Ты же знаешь эти предметы?
- Конечно. Это то что я учил в Бен-Гурионе, в Беер-Шеве.
- За каждого студента платит армия. После всех расходов остается 500 шекелей за весь курс. 300 шекелей тебе за проведение лекций, 200 мне как организатору.
- Ок. Let's начнем!
Преподавание оказалась новой темой для меня, и я хотел попробовать ее на вкус. Кроме того, преподавание для аншей кева давало мне официальное право не тратить время на армию.
За пару недель парень организовал первый класс в 85 человек. И я начал преподавать в Технионе.
Мои ученики оказались мягко скажем не самыми способными. Одну простую формулу Ньютона приходилось объяснять по несколько часов. Сказывалось то что класс состоял из аншей кева - это прекрасные, добрейшие люди, но порой у меня создавалось впечатление, что армия высосала им все мозги.
Несмотря на то, что каждую формулу приходилось разжевывать как для детей, я получал удовольствие от процесса. Мне нравилось объяснять, рассказывать, учить. Люди сидели на моих лекциях по 3, по 4 часа и внимательно слушали. Им было интересно как я рассказывал скучную механику!
Вместо скучных теорий и нудных формул, я приносил на лекцию разные железяки, шестеренки, моторчики и все формулы показывал на практике - я превращал каждую лекцию в шоу. Все приходили вовремя, в классе царила радостная атмосфера и никто не сбегал с уроков.
Защита дипломов моих студентов
Я влюбился в преподавание. Бесповоротно. Знание просто лилось из меня. Мне настолько понравилось преподавать, что я не шел, а бежал на лекции. Я приходил на лекцию в пять вечера, обычно после своих занятий по программированию. Я держал свой класс до 8-9 вечера. После этого ехал домой, в Бат Галим.
Я впахивал на лекциях как лошадь, вел 4-5 часовую лекцию, практически без перерывов, приходил домой в десять вечера, выжатый как лимон, НО Я НЕ БЫЛ УСТАВШИМ!
Армия близилась к концу. Меня позвали в армейский центр (кирия) и сказали что отменяют мне три года дополнительной службы. Более того, они попросили меня подписать бумаги, что я не захочу вернуться в ВМФ. Я, конечно же, с огромным удовольствием их подписал.
Кстати, только сейчас я понял зачем они это сделали и так легко скинули мне три года. Я был очень плохим примером для других солдат. Если бы меня оставили в армии, я бы им заразил еще кучу людей своими предпринимательскими выходками. Другие солдаты охотно последовали бы моему примеру. Не пересажали же бы они всех :) Легче и дешевле было от меня избавиться, желательно надолго, а лучше навсегда.
Через пару месяцев закончилась армия и я решил вернуться в Ашкелон. Если бы я задержался в Хайфе, то скорее всего остался бы там навсегда - я очень люблю Хайфу. Но мы с родителями очень сильно связаны эмоционально, и нам хотелось быть вместе. А если бы я остался в Хайфе, то мы виделись бы максимум пару раз в месяц. Поэтому я и вернулся в Ашкелон, чтобы опять начать все с нуля.
Почему опять с нуля? Куда делись деньги от визиток?
Я был молодой и неопытный - все что я заработал на визитках и на преподавании - я с большим удовольствием беспощадно растратил: купил себе видеокамеру miniDV, большой телевизор, DVD плеер, огромные колонки 5+1, 322 штуки лицензионных DVD дисков с самыми кассовыми фильмами и первую машину - красную Opel Astra.
Моя первая машина - новенький, красный Opel Astra :)
Мои хотелки обошлись кучу денег. Только за аппаратуру я отдал почти 80,000 шекелей, на DVD диски сжег почти 50,000 шекелей - один DVD диск стоил тогда 149-199 шекелей. За машину я отдал почти 120,000 шекелей. Вы можете себе представить, коллекция дисков стоила как полмашины. Сейчас, конечно это звучит дико, но тогда цены были другие.
Короче, нагулялся я по полной программе. Денег практически не осталось, но я заработал гораздо больше чем деньги - я заработал опыт, чувство стиля, глаз дизайнера, умение открывать двери в любые бизнесы, и самое главное открытие которое я сделал для себя - безумная любовь к преподаванию.
У вас, дорогой читатель, может возникнуть резонный вопрос: "Эли, твои истории бесспорно увлекательны, но они не похожи на бизнес. Скорее на детские шалости. А где бизнес? Где большие деньги? Где сотни рабочих? Где миллионы? Давай уже рассказывай про самое главное!".
Дело в том, дорогой читатель, что большой бизнес, как и большой дом, состоит из маленьких кирпичиков. И каждый опыт, который я получал в жизни, становился еще одним важным кирпичиком в большом успехе.
В те годы я даже не представлял, как сильно мне пригодится и опыт создания ювелирной мастерской, и опыт продаж в "Клалит", и опыт дизайнера, и любовь к преподаванию. Просто, в какой то момент все кирпичики соединились воедино и получилось большое здание моего бизнеса.
До большого успеха предстоял еще длинный путь, но накопленный опыт помог преодолеть препятствия. Поэтому я и делюсь всем, вплоть до мальчишеских деталей.
Успех не приходит быстро. Если вам иногда кажется, что вы занимаетесь ерундой - не спешите делать выводы. Возможно вам нужно получить и пережить этот опыт и в будущем он обязательно вам пригодится.
Чтобы поменьше времени находиться в армии, я поступил в Технион (Израильский институт Технологий) и начал делать вторую степень по программированию.
Не то чтобы сильно хотел учиться, но это давало право несколько раз в неделю уйти в два часа дня и больше не возвращаться на базу. А в Технионе никто не проверял меня - был ли я на лекциях или нет. Главное экзамен сдать, а твое присутствие никого не касалось.
Меня такое положение дел очень устраивало. В Технионе я практически не появлялся на лекциях. За меня учился Женя - мы с ним вместе поступили на программирование. Он ходил на все лекции и учился, а я за неделю до экзаменов брал у него конспекты и занимался. Получал свой проходной балл, и мне этого вполне хватало. Ведь при устройстве на работу никто оценки не проверяет. Тогда зачем напрягаться чтобы получить 100 баллов?
Как-то раз на одной из перемен я познакомился с парнем, который работал в университете, на факультете для армейских служащих. Мы разговорились, подружились, и выяснилось, что как раз сейчас он подыскивает лектора, чтобы тот преподавал в университете для аншей кева (постоянных работников армии), которые делают академический апгрейд (иштальмут), чтобы увеличить свою зарплату. Лектор должен был иметь диплом инженера механика. У меня, как вы помните, именно такой и был. Я спросил:
- А что конкретно надо делать?
- Я организую группы людей и записываю их на курс, а ты сможешь преподавать им механику и физику. Ты же знаешь эти предметы?
- Конечно. Это то что я учил в Бен-Гурионе, в Беер-Шеве.
- За каждого студента платит армия. После всех расходов остается 500 шекелей за весь курс. 300 шекелей тебе за проведение лекций, 200 мне как организатору.
- Ок. Let's начнем!
Преподавание оказалась новой темой для меня, и я хотел попробовать ее на вкус. Кроме того, преподавание для аншей кева давало мне официальное право не тратить время на армию.
За пару недель парень организовал первый класс в 85 человек. И я начал преподавать в Технионе.
Мои ученики оказались мягко скажем не самыми способными. Одну простую формулу Ньютона приходилось объяснять по несколько часов. Сказывалось то что класс состоял из аншей кева - это прекрасные, добрейшие люди, но порой у меня создавалось впечатление, что армия высосала им все мозги.
Несмотря на то, что каждую формулу приходилось разжевывать как для детей, я получал удовольствие от процесса. Мне нравилось объяснять, рассказывать, учить. Люди сидели на моих лекциях по 3, по 4 часа и внимательно слушали. Им было интересно как я рассказывал скучную механику!
Вместо скучных теорий и нудных формул, я приносил на лекцию разные железяки, шестеренки, моторчики и все формулы показывал на практике - я превращал каждую лекцию в шоу. Все приходили вовремя, в классе царила радостная атмосфера и никто не сбегал с уроков.
Защита дипломов моих студентов
Я влюбился в преподавание. Бесповоротно. Знание просто лилось из меня. Мне настолько понравилось преподавать, что я не шел, а бежал на лекции. Я приходил на лекцию в пять вечера, обычно после своих занятий по программированию. Я держал свой класс до 8-9 вечера. После этого ехал домой, в Бат Галим.
Я впахивал на лекциях как лошадь, вел 4-5 часовую лекцию, практически без перерывов, приходил домой в десять вечера, выжатый как лимон, НО Я НЕ БЫЛ УСТАВШИМ!
Ключ 12: Задайте себе 3 вопроса:
1. Вам нравится то, что вы делаете?
2. Когда вы это делаете, у вас энергии становится больше, даже если вы устаете физически?
3. Вам люди за это платят?
Если ответ на все 3 вопроса - "да", значит это ваше призвание. Занимайтесь именно им.
В общей сложности я провел 4 потока учеников, по 3 месяца каждый.1. Вам нравится то, что вы делаете?
2. Когда вы это делаете, у вас энергии становится больше, даже если вы устаете физически?
3. Вам люди за это платят?
Если ответ на все 3 вопроса - "да", значит это ваше призвание. Занимайтесь именно им.
Армия близилась к концу. Меня позвали в армейский центр (кирия) и сказали что отменяют мне три года дополнительной службы. Более того, они попросили меня подписать бумаги, что я не захочу вернуться в ВМФ. Я, конечно же, с огромным удовольствием их подписал.
Кстати, только сейчас я понял зачем они это сделали и так легко скинули мне три года. Я был очень плохим примером для других солдат. Если бы меня оставили в армии, я бы им заразил еще кучу людей своими предпринимательскими выходками. Другие солдаты охотно последовали бы моему примеру. Не пересажали же бы они всех :) Легче и дешевле было от меня избавиться, желательно надолго, а лучше навсегда.
Через пару месяцев закончилась армия и я решил вернуться в Ашкелон. Если бы я задержался в Хайфе, то скорее всего остался бы там навсегда - я очень люблю Хайфу. Но мы с родителями очень сильно связаны эмоционально, и нам хотелось быть вместе. А если бы я остался в Хайфе, то мы виделись бы максимум пару раз в месяц. Поэтому я и вернулся в Ашкелон, чтобы опять начать все с нуля.
Почему опять с нуля? Куда делись деньги от визиток?
Я был молодой и неопытный - все что я заработал на визитках и на преподавании - я с большим удовольствием беспощадно растратил: купил себе видеокамеру miniDV, большой телевизор, DVD плеер, огромные колонки 5+1, 322 штуки лицензионных DVD дисков с самыми кассовыми фильмами и первую машину - красную Opel Astra.
Моя первая машина - новенький, красный Opel Astra :)
Мои хотелки обошлись кучу денег. Только за аппаратуру я отдал почти 80,000 шекелей, на DVD диски сжег почти 50,000 шекелей - один DVD диск стоил тогда 149-199 шекелей. За машину я отдал почти 120,000 шекелей. Вы можете себе представить, коллекция дисков стоила как полмашины. Сейчас, конечно это звучит дико, но тогда цены были другие.
Короче, нагулялся я по полной программе. Денег практически не осталось, но я заработал гораздо больше чем деньги - я заработал опыт, чувство стиля, глаз дизайнера, умение открывать двери в любые бизнесы, и самое главное открытие которое я сделал для себя - безумная любовь к преподаванию.
У вас, дорогой читатель, может возникнуть резонный вопрос: "Эли, твои истории бесспорно увлекательны, но они не похожи на бизнес. Скорее на детские шалости. А где бизнес? Где большие деньги? Где сотни рабочих? Где миллионы? Давай уже рассказывай про самое главное!".
Дело в том, дорогой читатель, что большой бизнес, как и большой дом, состоит из маленьких кирпичиков. И каждый опыт, который я получал в жизни, становился еще одним важным кирпичиком в большом успехе.
В те годы я даже не представлял, как сильно мне пригодится и опыт создания ювелирной мастерской, и опыт продаж в "Клалит", и опыт дизайнера, и любовь к преподаванию. Просто, в какой то момент все кирпичики соединились воедино и получилось большое здание моего бизнеса.
До большого успеха предстоял еще длинный путь, но накопленный опыт помог преодолеть препятствия. Поэтому я и делюсь всем, вплоть до мальчишеских деталей.
Успех не приходит быстро. Если вам иногда кажется, что вы занимаетесь ерундой - не спешите делать выводы. Возможно вам нужно получить и пережить этот опыт и в будущем он обязательно вам пригодится.
Ключ 13: Не все измеряется деньгами. Опыт, навыки, связи, знания, умение планировать, организовывать ресурсы, людей, знать свои сильные стороны - стоит намного дороже денег. Это то, что невозможно потерять. Это то, что никто никогда не отнимет.